>>>Experto de universidad española reflexiona sobre IA y pensamiento crítico en educación superior.
A.R.
MÉRIDA, YUCATÁN, 14/03/2026. —La Universidad Autónoma de Yucatán (UADY) recibió la visita académica del doctor Rubén Comas Forgas, catedrático de la Universidad de las Islas Baleares, con quien se dialogó sobre los retos que plantea la inteligencia artificial en la educación superior, así como los avances de la colaboración académica entre ambas instituciones.
Durante la entrevista, el especialista señaló que la inteligencia artificial representa un momento de cambio comparable con la llegada de internet, por lo que consideró necesario analizar sus efectos con equilibrio y responsabilidad.
“Estamos en un momento de cambio radical. La inteligencia artificial tiene un impacto como lo tuvieron otras tecnologías en su momento. Ante esto, el escenario educativo debe mantener la calma, ni abrazar estas herramientas como la solución a todo, ni demonizarlas como si fueran el fin de la universidad”, explicó.
El investigador, quien trabaja temas relacionados con docencia, aprendizaje e integridad académica, indicó que uno de los principales desafíos es el uso adecuado de estas herramientas dentro de los procesos educativos.
En ese sentido, subrayó que la integridad académica no es un tema exclusivo del alumnado, sino que involucra a toda la comunidad universitaria.
“La integridad académica no afecta únicamente al estudiante. También los profesores, los gestores y el personal universitario pueden incurrir en malas prácticas. Es un concepto que abarca a toda la institución”, puntualizó.
Añadió que la inteligencia artificial facilita ciertas prácticas deshonestas, pero advirtió que el problema no es nuevo, sino que se ha transformado con el avance tecnológico.
“Antes copiar implicaba un proceso de búsqueda, lectura y transcripción. Hoy basta con pedirle a la inteligencia artificial que genere un texto. El riesgo está en la dependencia excesiva y en confiar demasiado en resultados que pueden tener buena forma, pero no siempre son veraces”, señaló.
Asimismo, expresó su preocupación por el impacto que el uso indiscriminado de estas herramientas puede tener en el pensamiento crítico y en la capacidad de análisis del estudiantado.
“En los seres humanos, aquello que no utilizamos se atrofia. Si dejamos de pensar, se puede atrofiar nuestra capacidad de reflexión, de creatividad y de análisis. Por eso en las aulas debemos fomentar más las competencias críticas que el simple resultado final de un trabajo”, afirmó.
El académico también destacó la importancia de la colaboración internacional entre la Universidad de las Islas Baleares y la Facultad de Educación de la UADY, la cual se ha fortalecido mediante convenios, redes de investigación y proyectos conjuntos.
Recordó que esta relación inició hace varios años y ha permitido desarrollar iniciativas en temas como integridad académica, formación doctoral e investigación educativa.
“Tenemos proyectos conjuntos, participación en redes iberoamericanas y ahora estamos presentando un nuevo proyecto de investigación sobre inteligencia artificial e integridad académica, en el que participarán universidades de España y México, liderado por la UADY”, comentó.
Finalmente, el especialista agradeció la colaboración de la comunidad universitaria y destacó que la vinculación internacional contribuye a enfrentar los nuevos desafíos de la educación superior.
La visita del Dr. Rubén Comas Forgas forma parte de las acciones de cooperación académica que impulsa la Universidad Autónoma de Yucatán para fortalecer la investigación, la innovación educativa y la reflexión sobre los cambios que vive la enseñanza en el contexto global.
